En la Universidad de Sevilla encontramos un sistema de formación virtual que se está poniendo en marcha estos días.

Está programado para funcionar con Internet Explorer 5.0 o Superior, es decir que si utilizamos el Netscape probablemente no podamos visualizar correctamente todos los contenidos. Inicialmente estos cursos serán completamente on-line.

Se sugiere el siguiente orden de estudio: Presentación (introducción al curso), Objetivos (índice de materias) Recursos técnicos (Requisitos SW para seguir el curso), Contenidos (Documentación del curso) y Ejercicios.

De los recursos técnicos que se podrán utilizar a lo largo de los cursos destacan: El navegador preparado para visualizar contenidos en Java y DHTML. Los Plug_in de Flash 4.0 el de iPIX el de "MGI Software Live Picture", El Quick Time, Real Player…

Los ejercicios son a modo de cuestionario y su finalidad es la autoevaluación. Tras esto, se puede ampliar sus conocimientos acudiendo a los Recursos de profundización, donde - además de figurar las referencias bibliográficas utilizadas - se proporciona un listado selecto de URLs donde profundizar.

Inicialmente habrá 4 asignaturas con contenido en texto publicado en Web.

PROMETEO, es un Proyecto de Apoyo para los Profesionales de la Formación en Andalucía. Surge en 1997 mediante de un convenio de colaboración entre la Consejería de Trabajo en Industria de la Junta de Andalucía y la Universidad de Sevilla a través del Grupo de Investigación IDEA.

A lo largo de estos tres años el proyecto Prometeo ha ido creciendo, ofreciendo un espacio de información, formación e intercambio para los profesionales de la Formación Profesional Ocupacional.

Dentro de sus actividades de formación se encuentra el campo de Teleformación.

¿Qué es la Teleformación para PROMETEO? Por supuesto un montón de ventajas para la educación basadas en las Nuevas Tecnologías destacando la democratización de la enseñanza. Gracias a ella un mayor número de personas puede acceder a la formación, puesto que desaparecen las barreras espacio-temporales. No hay límites para la comunicación, el intercambio de ideas y experiencias, el acceso a un gran número de información, etc. De esta forma, personas que antes tenían dificultades para estar en contacto continuo con los procesos de formación, por problemas de desplazamiento al centro donde se imparten los cursos, por escasez de tiempo, por incapacidad física para asistir a clase, por vivir en pequeñas aldeas poco comunicadas con el exterior, etc. tienen ahora todo un abanico de posibilidades puestas a su disposición para una continua formación.

¿Qué es lo que se utiliza?

Foros

Chat

¿Qué es lo que se pretende? Un aprendizaje:

• ACTIVO: Los alumnos deben hacer cosas para aprender
• CONSTRUCTIVO: la nueva información se elabora y construye sobre la anterior
• ORIENTADO A METAS: los objetivos de aprendizaje se hacen explícitos
• DIAGNÓSTICO: Se dirige a los alumnos a comprobar su propio progreso de aprendizaje
• REFLEXIVO: propicia la reflexión sobre cómo se aprende
• CENTRADO EN PROBLEMAS Y EN CASOS
• COOPERATIVO: Se aprende CON otros

En las páginas web http://prometeo.cica.es/teleformacion del proyecto podemos encontrar interesantes documentos acerca de las diferentes plataformas tecnológicas que se utilizan para diseñar cursos por Internet y presentar a los alumnos todos los recursos necesarios para aprender los contenidos. Encontraremos un Estudio de los sistemas informáticos de formación basados en Internet. Elaborado por Grupo Tadel (en español).

La Universidad de Sevilla propone dentro del programa de Teleformación de Prometeo, el curso "Nuevas Tecnologías para el aprendizaje a través de Internet" que pretende acercarnos al mundo de la Formación a través de Internet (Web Based Training).

El objetivo es, ofrecer una formación que se acomode a las características y condiciones de aprendizaje de los profesionales de la educación, haciendo uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, y facilitando un proceso de aprendizaje a distancia.

El Curso de Experto en Nuevas Tecnologías para el aprendizaje a través de Internet: Teleformación, se va a desarrollar a través de dos modalidades:

• PRESENCIAL: Se realizará en sesiones de sábado de 9 a 14 horas en las instalaciones de la Facultad de Ciencias de la Educación.
• A DISTANCIA: Los alumnos podrán seguir el contenido y actividades del curso a través de la plataforma WebCT en donde se incluirán los contenidos, ejercicios, actividades, evaluación, foros, chats, etc.

Para esta segunda opción, es necesario estar conectado, aunque se deja la posibilidad de que el alumno se baje los contenidos, por si lo quiere hacer off-line. Es por tanto una comunicación tanto sincrónica como asincrónica.

La evaluación del curso se llevará a cabo tomando en consideración la información procedente de:

• Realización con adecuación y puntualidad de las actividades individuales y grupales programadas durante el desarrollo del curso.
• Realización de un trabajo de aplicación práctica, desarrollado individualmente o en grupo. Este trabajo consistirá en el diseño de un curso de Teleformación utilizando la plataforma WebCT en la que cabe todo tipo de información: audio, video…

Para este curso se distinguen 4 perfiles de los participantes, que son: administrador, tutor, corrector y alumno. Nº de personas ilimitado. Porque utilizan una licencia de WebCT para un número X de alumnos por un año. Por cada licencia te conceden una clave, una para cada alumno que son los únicos que pueden acceder a los contenidos y a la visualización del curso.

Con esta plataforma, Cualquier pentium con módem 56 k es suficiente. No se requiere mucho.

El curso de Teleformación está formado por una serie de módulos, cuyos contenidos están en HTML. Además en cada uno de ellos se ofrece unas demostraciones prácticas a través de secuencias dinámicas, para así facilitar el aprendizaje de los alumnos.

La plataforma que utilizamos para impartir el curso es WebCT, y para acceder, se necesitan unas claves, que sólo disponen nuestros alumnos.

El coste del curso es el siguiente:

120.000 pesetas/ 723 Euros/ 667 dólares USA/ -250 horas. Este coste es independiente de que la modalidad elegida sea presencial o a distancia.

Además, hay que abonar los precios públicos de apertura de expediente y carnet de estudiante, que están en torno a las 1.500 pesetas.

Se dispone de un 5% de becas para la realización del curso. Éstas se concederán a aquellos perfiles que presenten una mayor afinidad a la temática tratada.

En el curso propiamente dicho, se dispone de una aplicación Calendario con una página Web por mes donde un enlace en cada día del mes nos lleva a una hoja de tareas programadas para ese día. Es una agenda.

Cada alumno dispone de una ficha que es información de una base de datos de los alumnos que se puede consultar gracias a un applet. También el alumno puede crear su página Web y dispone de una cuenta de correo electrónico.

Existe un acceso a los diferentes foros creados en la misma plataforma WebCT donde se puede encontrar el foro del curso de Teleformación de la Universidad de Sevilla.

Por cada tema del curso hay una amigable página con frames para navegar por los contenidos, acceder a los formularios de los autotests de evaluación, buscar dentro del tema, acceder al índice y glosario, y desde la que se puede acceder a las carpetas de correo, foros, tablones de anuncios…

Los contenidos del curso también se encuentran en formato pdf.

Otra utilidad es la página de trabajos y actividades done se indican las lecturas y trabajos que los alumnos deben realizar para superar ese tema y que enviarán a su Carpeta cuando los hayan realizado. También se pueden hacer trabajos por grupos.

Por último el área de comunicaciones es el lugar donde se comunican tutores y alumnos donde además de los foros y el correo, hay una utilidad JAVA llamada pizarra y un chat.

La pizarra tiene la misma apariencia que el típico Paint de Windows. Puedes dibujar a mano alzada, con formas geométricas, incluir texto, cambiar de color..

El navegador que inicia la pizarra da servicio a los que quieran conectarse a esa pizarra y ver en el ordenador cliente las explicaciones del primero. Esto personalmente me ha parecido una gran idea pues lo primero que se echa en falta de los programas de teleformación es la explicación de un tema en tiempo real. Aquí se puede a la vez que preguntas y te responden por chat, recibes una explicación gráfica del tema, como en una pizarra, elemento fundamental en una clase presencial.